郑永流|法学入门经典第四版重磅上市！

今天小编给大家推荐一本法学宝藏书！

豆瓣评分8.3，

自2010年首次出版以来，多次入选“法学新生入门十大好书推荐”！

众多法学名家、法官等联合推荐，法学入门不可不读的经典之作！

本书作者一改以往法学经典著作晦涩难懂的写作风格，

采用简洁、幽默的语言，以图文并茂的形式，

从法学学科的特性、法律人的思维、职业理想，

写到法律人的养成、学习方法的指导、论文的写作；

再到法考、国外留学等内容，

深入浅出，娓娓道来，

引导法学院新生迈入法律之门，顺利“登堂入室”。

它就是郑永流教授的代表作——《法学野渡》

一本有趣到连印刷工人都沉浸在阅读乐趣之中的法学入门读物；

一本可以帮助你构建法学学科骨架，

借以形成知识体系的启蒙之作；

一本以“传道、授业、解惑”为写作视角，

基本上讲遍了法学初学者可能会遇到的问题，

很多人都是因为读了《法学野渡》，

对法学有了一个全新的认识，彻底摆脱了学习时的迷茫。

本书如其名，闲淡优雅，并不严格按照教科书篇目章回的板式，

而是随兴所至，漫谈古今中外。

通过本书，你会感受到作者渊博的知识储备和娓娓道来的儒雅谈吐，

在闲话古今间，完成一次对法学的启蒙。

全书不过十四卷两百多页，专为法科学生量身定做，

那些法学知识点、经典案例等你所关心的都在书里被讲述，

学习法学的兴趣也由此被唤醒！

不管是你是法学院新生，或是高年级学生；

还是对法学感兴趣，

这本书千万不要错过！

本次修订，从数据到法律法规进行了全面更新，

封面邀请知名设计师进行全新设计，

塑封下美得仿佛有了灵魂，

买回来学习之余，把它摆在书架上，

也能为你的房间增添一抹艺术感！

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《法学野渡》（第四版）

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戳上方视频，听郑永流教授讲法学学科的体系

引导法科新生迈入法学殿堂

摘自《法学野渡》第四版说明

以前觉得，读本书的人愈多就愈需快快增修，生怕一字不慎引人“入错行”。但到这一版时却感到有些不敢了，或许还有点倦了，因为除必须更新法条、数字和事实外，似乎该（不）说的都（不）说了，“don't forget,but also not say more”。第Ｘ版复第Ｘ版，是否有点“为赋新词强说愁”，岂不有负读过此书的人？然而，初衷依旧，本书要用心对待的永远是一波又一波聚首在法律情人（霍姆斯语）窗下的“骑士”。据权威统计，2020年９月有7.7万金榜题名者选择了这个“唯有凭持久而孤绝的激情”“唯有竭力施展神一样的能力”才能赢得其芳心的“情人”。于是，就心安地该怎么改就怎么改地改定了这一版，以法学的含义、法律中的年龄、法系、法律职业资格考试、留学个案为主要增删之处。

此次修订在等待某些新数据中持续了大半年，至今未见公布的例如有第五次全国学科排名，未列之事就交给学子的大拇指吧，它会拨开一层层“无知之幕”。在改新版中，德国洪堡大学法学院的博士生刘敏，德国慕尼黑大学法学院的博士生郑童，中欧法学院的硕士生陈玉月和郭一鸣先后给予我许多襄助，在此，谨对她们的辛劳付出致以衷心的谢意！

郑永流

2022 年２月

从走兽到飞禽

摘自《法学野渡》（第四版）引言

英国名相丘吉尔曾就第二次世界大战情报战说道：战争是如此残酷，以致只有用谎言来掩护真理。比附一下，拿破仑想让农民在烛光下也能读懂《法国民法典》，终敌不过作为语言文本的法律不易理解之本性，如“善意占有”绝不是“好心地占有”，“风能进，雨能进，国王不能进”的住宅包不包括前店后家式的地方，以致需要有一批以解释法律为志业者。所以，“不读阿佐的书，进不了法院的门”这句中世纪的名言，至今为人铭记。

理解法律不易，因理解而形成的体系性知识———法学，当是专门家之事。既是如此，法学便有入门、深造、自成一系等等位阶。其中，如何领人进门，至关重要。因为近些年来，每年９月都有十万之众迈入中国各大学法学院，无论她或他体悟到与否，这一步实是一种骤变，其可能的一般含义有几个：其一，在生活场域上，从中学到大学；其二，在身心上，从少年到成人；其三，在智识上，从记忆到创造。而其特殊之处在于，从受生活世界支配的芸芸众生到规制社会的法律人。能否使他们由走到飞，把他们训练成这样的法律人，怎样的入门基本上决定着怎样的出门，这就是为什么在世界各名校，再牛的大牌教授也要为青涩新生讲课。

入门的路也有多条，上述由大牌教授亲传为其一，但即便是把礼堂变课堂，听众仍有限，也不是校校有尧舜。显而易见，编写入门读物是另一条更为便利的路。在七八年前就想写点这类读物，但不时被“更重要”的事务阻却，且我也深知，领人进法学之门，不似酒店茶楼的门童，劳动在举手之间，常常是，要么让人找不着北，要么令人望山跑死马。难怪鲁迅说，写通俗文章非大家莫属，话中既透出谦逊，也不乏实情。想必这也是中国法学作品呈几何级数增长态势，却独缺精到的这类读物之缘由。

浅斟低唱有真需求，尽人皆知，但真需求需真功夫。早有出版社约我写此风格文字，生怕举重不若轻，未敢应允。只是2008年拿出了《法律方法阶梯》之后，听人评说，有点深入，也还浅出，增添了些许信心。加上又遇出版方的再三力邀，遂以真需求遮掩真功夫，决定再试笔力。

本书主要为将要和初在研习法学的新人而作，兼及国民大众。它既要说如何研习法学，也讲启蒙、“普法”。前后两者的关系，犹如腊肉有咸味。为达此目的，拟先全景式地展示法学大貌，后简介研习法学的各个阶段及其方法。非专攻法学者，可顾头不顾尾，想专攻者是否得从头到尾，悉听尊便。法学是最古老的学问之一，但它不仅是知识，也是一门艺术，所以古罗马法学家乌尔比安说“法学（Jurisprudentia）是神人之事，公正非公正之艺术”。因而，法学充满着智慧。所谓智慧，指的是人们不拘泥于教条的辨析和创新能力，它具有因时空而异的历史流变性，因为世界上没有两个相同的案件，正如人不能两次踏入同一条河流。

从知识上看，经两千多年的繁衍生息，法学从作为哲学大家族的一员到自立门户，已成为显贵望族，生出两大支派：一支为法哲学、法史学、法社会学等普适学问，一支为关于宪法、刑法、民法、行政法、诉讼法、国际法等各种法律的具体学问。这两类学问虽共享法律之对象，但前类出乎各种法律之中又超乎之上，可谓“青出于蓝而胜于蓝”；后类只钟情于某种法律，别无他念。两支分工近似于自然科学中的数理化与医工农。

不同于文史哲追寻真善美，法学是经世致用之学，它讲的是治国安邦之道、定分止争之术。那么，操持法学知识的法律人又是一群怎样的人？他们当游走于事实与规范，诸如损害与赔偿、杀人与刑罚之间，有着特殊的思维方式：重论证而不直奔结论，讲求逻辑而不炫耀修辞，以推理优先于描述。作为法律人，其品性有殊，择要述之，一当严谨胜于标新，二守谨慎超于自信。因为法律事务关乎人的身家性命、财产安全、社天下，不可不如此特殊行事。

正由于有治国安邦、定分止争之需，自古就有专司或兼司法律之人，位列国之栋梁、声名卓著者，中国有耳熟能详的况钟、包拯、海瑞，外国有布雷克顿、科克、霍姆斯。在职业分类上，除了他们从事的法官工作外，还有检察官、律师和公证员，就专业化程度而言，这些人是完全的法律工作者，这些职业是法律职业的主体部分。在立法机关、政府法律部门工作的人，在基层从事法律服务的工作者，在企业担任法律顾问和仲裁员等，是半完全的法律工作者。而人民调解员，基层的治安、保卫人员等，则为准法律工作者。

无论从事何种法律职业，都需经专门训练。不同于中学传授的基础性普适知识，在大学里，法学通常被作为一个专业来对待。所谓专业，意为术有专攻，一般人都会把线穿过针鼻儿，只有把骆驼穿过针鼻儿才叫专长，大学就是培养这种专门人才的场所。法学教育是最古老的职业教育之一。11世纪大学产生之初，法学院就是所设置的三个学院之一，其他两个是医学院和神学院。这三种职业教育培养的均是从事实务的律师、医师和牧师。

今天，当人们进入法学院，在享受人生旅程中那一段自在逍遥的大学时光的同时，要使对未来神圣而又富足的职业的愉快憧憬变为现实，随遇而安、四海游学，已不合时令，善规划者易于成功，也体现出做自己的主人。在过去的语境中，“策划”常与阴谋相连，今人亦认识到，好事、学业、人生也需要“策划”，“策划”甚至成为一种专门职业。因而，有条理的法学研习生活，当从制定一份适当的规划始，当然，这不是要求像德国鸿儒康德那样精准——当他下午出来散步时，邻居便开始准备晚餐。这既包括整个四年的大事安排，诸如按期毕业、主修辅修、法考、考研、出国、恋爱结婚，也要有分学期的日常计划，譬如课程选择、业余爱好、打工兼职。

恰当的规划是为了更好地接受知识，而学生所要掌握的知识和能力，主要由大学开设的课程提供。大学生中虽流传着“必修课选逃，选修课必逃”之戏语，但如果真如此，那主要是教者无能所致。这就要全面了解法学课程体系。课程所包含的知识又是经由不同方式———讲授课、案例分析、法律诊所、模拟法庭、“席明纳”等，传递至研习者，这些不同的方式又对应地培养研习者的三种能力：知识体系构筑、知识应用训练和知识创新思维。

除了在讲堂里静听业师指点迷津，研习者亦要在课外练就功夫，练功的方式主要有：自发组成研习小组，以在交流中求得甚解；听讲座，以拓宽视野，激发灵感；到实务部门去实习，以观察书斋外真实的另一个世界；参加辩论会、演讲赛，以训练征服听众的口头修辞术。

在这个信息时代，人们往往在信息爆炸中无所适从，也就一无所获，如何取得有用的信息，需要技巧。法律人除了雄辩，就是著文，但写论文不是讲故事，合同、遗嘱、通缉令、起诉意见书、判决书等法律文书应表意精确、言简意赅、格调朴实、语句规整。

中国是一个考试王国。研习法律者要进入典型的法律职业做法官、检察官、律师，要通过“天下第一考”——法律职业资格考试，平均１３％左右的通过率使“法考”不同于大学日常考试，得具备另一套考试思路和技艺。在法律职业资格考试之外，学生还会参加英语四级、六级考试（这是找工作时对英语水平的基本要求），参加各种技能考试（如驾驶执照、计算机二级、翻译等技能等级考试），参加出国考试（托福、雅思等），准备并参加公务员考试。学海无涯，本科四年只是学业的初阶，进阶之方式有多种，到工作中去提升还是留在校园读研、在国内念还是到国外读，这些都是问题。

2008年中国股市暴跌超过60％，股民们自嘲地编有各式段子：“笑着进去，哭着出来；少女进去，大妈出来；老板进去，打工出来；宝马进去，板车出来”。那么，研习法律者以一个门外汉之身进入法学院，当她／他走出法学院时，该是一副何样的面目呢？是像人们熟知的所谓的“哈佛大学法学院名言”所说，“当你走出哈佛大学法学院时，你眼里再没有男人和女人，而只有原告和被告”，还是如本引言标题所示：从走兽变成了飞禽？也许每个人的感受不同，但得出结论所依赖的大学研习过程大体一样，本书就是要展现从一张白纸到涂满符号这一历程。

现在，让我们上船，共渡到法学的彼岸。

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郑永流，法学博士,中国政法大学中欧法学院教授,博士生导师，中国政法大学教学指导委员会副主任。主讲课程：法理学、法社会学、比较法总论、法律方法论、法律与经济。主要研究领域：法哲学、法社会学、人权法。

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